为了持续推进对高中数学新教材的研究，提高教学质量，提升教师专业能力，11月17日，由淮北市教育局教研室主办、市十二中承办的高中数学新教材课堂教学第三次研讨活动在十二中图书楼报告厅顺利举办。
本次活动主要通过“同课异构”课堂教学﹑课堂教学点评以及专家报告三种形式开展。活动的第一环节，十二中刘锦富老师和濉溪中学杨梅老师分别就《数学建模的主要步骤》一课进行了“同课异构”教学展示，两位老师均展现了自己高超的教学水平，课堂上也是气氛活跃、互动频繁、高潮迭起。
第二环节是课堂教学点评，淮北市数学核心备课组以及来自各个学校的代表对两位老师的课进行了全面而细致的分析与评价，在肯定了他们优异表现的同时也给出了自己的看法与建议，代表们的发言赢得了全场热烈而持久的掌声。
第三环节是专家讲座，讲座由北京市西城区数学教研员王小丹老师主讲，王老师对教材内容——数学建模作了详尽的说明与解读，为一线老师提供了理论指导和具体的教学的方法，同时解答了部分老师对本节内容的困惑。
活动的最后，高中数学名师工作室首席名师李震老师上台做总结发言；市教研室教研员陶学礼老师对受邀专家、两位授课教师以及承办本次活动的十二中致以谢意，同时也对全市数学老师提出了新的要求及期望。
此次活动为一线数学教师提供了交流的平台，带来了思想的碰撞，使得与会教师对新课标、新教材有了更深的理解和认识，对转变教学观念、落实核心素养有积极的指导作用，也为进一步实现“立德树人”的教育目的奠定了良好的基础。
